第 9 章 大状指新路
顾不上吃饭，两人立刻研究起来。这是他们昨晚商量好的，以后发现了新的符号向飞不再一个人琢磨，而是和雪香一起，这样子，可以较快的让雪香对这个系统熟悉起来。
这一行符号里大部分都是认识的，只出现了三个符号“ㄎ”“ㄛ”“ㄏ”向飞的表里还没有的。他们首先把这几个符号单独的标出来，只要能找到这几个符号对应的字母，就能够理解这串符号什么意思了。
但面对这么长的一串符号，该怎么断句是一个问题。这里面有些符号不认识，要认识这些符号，就要看他们怎么组合的，不同的断句，可能意味着不同的组合。而且，有些符号就算是认识的，他们的组合是什么才有意义，也要注意，因此需要首先搞定的。
雪香指着中间的几个符号说道：“这是‘一’，这是‘二’，这是‘三’，不知道夹在他们中间的是什么。”
向飞一边看着一边思考，说道：“就以你说的这样子来解释。这个‘一’前面的五个符号有三个是不认识的，先不管它。夹在一二中间的这三个符号全都认识，而且他们组合在一起的话，倒也是有个音对应的，读作ㄐㄧㄚ.有可能就是按照这样的分的。二后面紧跟着的这五个符号，跟开始的五个符号完全一样，不知道是不是一样的，后面紧接着的又是ㄐㄧㄚ，我高度怀疑，这个ㄐㄧㄚ是单独的一种组合。不过这种组合，跟我之前见过的都不太一样，感觉也不是一种.....等等，难道是‘夹子’的意思？咱们来试一下！”
这几个符号原本就都已经熟悉了，没什么难度，向飞就写成了一张符。根据以前的经验，如果没成，有很大的可能这张符是会烧掉的，但是现在没烧，那就有可能是成功了。当然，也不能排除，是一张没有意义的符。
向飞把刻好的符，给雪香道：“你试一下，是不是夹子？就是那种夹东西的夹子？这种东西，如果运用得当，也是可以作为武器使用的。可惜他们使用这个术法的时候，我看不到灵力是如何的，否则的话，就可以肯定是不是了。”
要说灵力的样子，其实以前也见到过刀啊剑啊这种样子，然而今天陈大状他们在使用这个术法的时候，并没有像以前一样看到这类武器，也许是一种全新的术法类型，一种他还不知道的类型。
雪香拿了术符，走到院子里。自从上次蛙符以后，他们就知道有些符真不能在房间里施用，否则引起的后果是未知的。
雪香想了想，对着院子中间的块石头使用了这张“夹”符，只见像是两根筷子一样的直接就将园中的石头夹上了，由于她担心会引起很响的动静，控制着“筷子”，并没有将石头夹碎。过了一会儿，灵力消散。
向飞说道：“这么说来，这个符号，确实是一个术符，表示的是夹子。你记下来吧，说不定什么时候能用上。这就奇怪了，如果这是个有意义的符号，那么前后的一二，至少后面的二肯定就是单独的了。那么前面的这五个符号，或者六个符号表示的是什么意思吗？”
雪香道：“是啊，什么夹二什么夹三十什么，这是什么意思呢？！”
雪香又道：“你上次说，这个表格，要么是第一行单独的，要么是先看行对应的符号，再看列对应的符号的，从这方面能不能看出什么来啊？”
向飞盯着一串符号看了半天道：“你说的对，可以从这方面考虑。行对应的叫做声母，列对应的是韵母。比如刚才那个组合里，ㄐ就是声母，ㄧㄚ是韵母，这确实是一个可行的符号组合。这个ㄐ前面的‘ㄧ’，这个一经常可以作为韵母的一部分，就像是ㄧㄚ里面一样，可是这里的一前面是个ㄠ，这个ㄠ本身就是韵母，而且它的后面连上ㄧ以后并不能组成一个新的韵母，因此，你前面说的肯定是对的，就是这里的‘ㄧ’就是‘一’的意思。”
雪香反应很快，“那就是说，不是什么夹二什么夹三十什么，而是‘什么一夹二什么夹三十什么’咯！”
向飞道：“嗯。不过一时想不出。这样吧，我听上午那长老的意思，他是教过怎么防这招的，我再去找人问问。”
向飞又回到教场。教场实际上是个很大的广场，因为术法施展时动静比较大，一般课堂都是在教场进行。不同的长老在不同的区域教，想去听什么就去就可以了。
教场上正上着一些别的什么课，不过他现在带着问题来的，并没有停留，在教场上转了几圈，没找到那个长老，竟让他看到了陈大状。
原来陈大状上完刚才的课，并没有回去，而是去听了别的一些课，都是他听过的，但是很多问题，正好一样去看看别的学生有没有什么问题，说不定像刚刚向飞一样的话，也许能听到一些有用的东西。
向飞跟陈大状说明来意，陈大状说道：“我也知道讲过怎么防。不过，我一直在练习刚才的那个招式，一个多月了，总感觉没练好，所以并没有开始练习怎么防，哪里还记得怎么防！不过我可以带你去见一个人，他知道怎么防。”
向飞道：“那真是多谢了！”
陈大状道：“现在就想去吗？走吧，我也不知道现在这个能不能学到东西。走，我带你去！”
陈大状带着向飞离开教场，朝宿舍区走去。边走边介绍道：“我带你去见的这个师姐可厉害了，当年一次就通过了这门课的考试。一般她都会去上她的课，不过我今天恰好知道她没出来上课，她到训练场里去练习了，我们去训练场找她。”
向飞不知道还有训练场这种地方，奇道：“训练场？里面有什么？”
陈大壮道：“你刚进学校没多久，大约还不知道。学院的训练场分为两种，一种是天然训练场，一种是学院设置的训练场。天然的训练场不收钱，所有的学生都可以去，不过因为训练的学生比较多，妖兽相对比较少；学院设置的训练场要收钱，不过里面的妖兽很多。师姐今天在天然训练场里。”
向飞问道：“训练场里有妖兽？”
陈大状道：“对啊！有些妖兽很厉害，如果不小心很容易受伤的。这个师姐就是在训练场里认识的，有一次我进去训练，结果碰到了一群妖兽，幸亏师姐碰到了，她就救了我。从哪以后我就经常给她干点儿活儿，她也教我一些术法，比直接去听课进步快多了。”
向飞想到雪香不是学院的学生，如今一直是在家里训练，没有实战过，不知道能不能进这里来训练。于是问道：“这个训练场，进去有什么限制吗？”
陈大状解释道：“限制嘛，没有。因为训练场里有妖兽，学院在那里做了围墙，防止妖兽进入到学院的区域里来。门口是有人守着的，跟他们打个招呼就可以了。不过，进去以后也没人保护的，因此都要小心为上。”
向飞追问道：“那如果不是学院的学生，可以进去吗？”
陈大状道：“可以的，其实学院的学生一般都在离学院比较近的地方，听说这个训练场连着远处的荒山山脉，山中有一些比较厉害的妖兽的，不过那些厉害的妖兽不怎么靠近学院，所以附近的这块地方就成了学院的训练场。如果不是学院的学生，他们一般术法水平不够，进去后连比较低级的妖兽都对付不了，很容易连尸体都没有了的。所以学院这里也不管，都可以进，不是学院的学生的话，一般都是跟着学院的学生进去的，也算有个保护。”
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这一行符号里大部分都是认识的，只出现了三个符号“ㄎ”“ㄛ”“ㄏ”向飞的表里还没有的。他们首先把这几个符号单独的标出来，只要能找到这几个符号对应的字母，就能够理解这串符号什么意思了。
但面对这么长的一串符号，该怎么断句是一个问题。这里面有些符号不认识，要认识这些符号，就要看他们怎么组合的，不同的断句，可能意味着不同的组合。而且，有些符号就算是认识的，他们的组合是什么才有意义，也要注意，因此需要首先搞定的。
雪香指着中间的几个符号说道：“这是‘一’，这是‘二’，这是‘三’，不知道夹在他们中间的是什么。”
向飞一边看着一边思考，说道：“就以你说的这样子来解释。这个‘一’前面的五个符号有三个是不认识的，先不管它。夹在一二中间的这三个符号全都认识，而且他们组合在一起的话，倒也是有个音对应的，读作ㄐㄧㄚ.有可能就是按照这样的分的。二后面紧跟着的这五个符号，跟开始的五个符号完全一样，不知道是不是一样的，后面紧接着的又是ㄐㄧㄚ，我高度怀疑，这个ㄐㄧㄚ是单独的一种组合。不过这种组合，跟我之前见过的都不太一样，感觉也不是一种.....等等，难道是‘夹子’的意思？咱们来试一下！”
这几个符号原本就都已经熟悉了，没什么难度，向飞就写成了一张符。根据以前的经验，如果没成，有很大的可能这张符是会烧掉的，但是现在没烧，那就有可能是成功了。当然，也不能排除，是一张没有意义的符。
向飞把刻好的符，给雪香道：“你试一下，是不是夹子？就是那种夹东西的夹子？这种东西，如果运用得当，也是可以作为武器使用的。可惜他们使用这个术法的时候，我看不到灵力是如何的，否则的话，就可以肯定是不是了。”
要说灵力的样子，其实以前也见到过刀啊剑啊这种样子，然而今天陈大状他们在使用这个术法的时候，并没有像以前一样看到这类武器，也许是一种全新的术法类型，一种他还不知道的类型。
雪香拿了术符，走到院子里。自从上次蛙符以后，他们就知道有些符真不能在房间里施用，否则引起的后果是未知的。
雪香想了想，对着院子中间的块石头使用了这张“夹”符，只见像是两根筷子一样的直接就将园中的石头夹上了，由于她担心会引起很响的动静，控制着“筷子”，并没有将石头夹碎。过了一会儿，灵力消散。
向飞说道：“这么说来，这个符号，确实是一个术符，表示的是夹子。你记下来吧，说不定什么时候能用上。这就奇怪了，如果这是个有意义的符号，那么前后的一二，至少后面的二肯定就是单独的了。那么前面的这五个符号，或者六个符号表示的是什么意思吗？”
雪香道：“是啊，什么夹二什么夹三十什么，这是什么意思呢？！”
雪香又道：“你上次说，这个表格，要么是第一行单独的，要么是先看行对应的符号，再看列对应的符号的，从这方面能不能看出什么来啊？”
向飞盯着一串符号看了半天道：“你说的对，可以从这方面考虑。行对应的叫做声母，列对应的是韵母。比如刚才那个组合里，ㄐ就是声母，ㄧㄚ是韵母，这确实是一个可行的符号组合。这个ㄐ前面的‘ㄧ’，这个一经常可以作为韵母的一部分，就像是ㄧㄚ里面一样，可是这里的一前面是个ㄠ，这个ㄠ本身就是韵母，而且它的后面连上ㄧ以后并不能组成一个新的韵母，因此，你前面说的肯定是对的，就是这里的‘ㄧ’就是‘一’的意思。”
雪香反应很快，“那就是说，不是什么夹二什么夹三十什么，而是‘什么一夹二什么夹三十什么’咯！”
向飞道：“嗯。不过一时想不出。这样吧，我听上午那长老的意思，他是教过怎么防这招的，我再去找人问问。”
向飞又回到教场。教场实际上是个很大的广场，因为术法施展时动静比较大，一般课堂都是在教场进行。不同的长老在不同的区域教，想去听什么就去就可以了。
教场上正上着一些别的什么课，不过他现在带着问题来的，并没有停留，在教场上转了几圈，没找到那个长老，竟让他看到了陈大状。
原来陈大状上完刚才的课，并没有回去，而是去听了别的一些课，都是他听过的，但是很多问题，正好一样去看看别的学生有没有什么问题，说不定像刚刚向飞一样的话，也许能听到一些有用的东西。
向飞跟陈大状说明来意，陈大状说道：“我也知道讲过怎么防。不过，我一直在练习刚才的那个招式，一个多月了，总感觉没练好，所以并没有开始练习怎么防，哪里还记得怎么防！不过我可以带你去见一个人，他知道怎么防。”
向飞道：“那真是多谢了！”
陈大状道：“现在就想去吗？走吧，我也不知道现在这个能不能学到东西。走，我带你去！”
陈大状带着向飞离开教场，朝宿舍区走去。边走边介绍道：“我带你去见的这个师姐可厉害了，当年一次就通过了这门课的考试。一般她都会去上她的课，不过我今天恰好知道她没出来上课，她到训练场里去练习了，我们去训练场找她。”
向飞不知道还有训练场这种地方，奇道：“训练场？里面有什么？”
陈大壮道：“你刚进学校没多久，大约还不知道。学院的训练场分为两种，一种是天然训练场，一种是学院设置的训练场。天然的训练场不收钱，所有的学生都可以去，不过因为训练的学生比较多，妖兽相对比较少；学院设置的训练场要收钱，不过里面的妖兽很多。师姐今天在天然训练场里。”
向飞问道：“训练场里有妖兽？”
陈大状道：“对啊！有些妖兽很厉害，如果不小心很容易受伤的。这个师姐就是在训练场里认识的，有一次我进去训练，结果碰到了一群妖兽，幸亏师姐碰到了，她就救了我。从哪以后我就经常给她干点儿活儿，她也教我一些术法，比直接去听课进步快多了。”
向飞想到雪香不是学院的学生，如今一直是在家里训练，没有实战过，不知道能不能进这里来训练。于是问道：“这个训练场，进去有什么限制吗？”
陈大状解释道：“限制嘛，没有。因为训练场里有妖兽，学院在那里做了围墙，防止妖兽进入到学院的区域里来。门口是有人守着的，跟他们打个招呼就可以了。不过，进去以后也没人保护的，因此都要小心为上。”
向飞追问道：“那如果不是学院的学生，可以进去吗？”
陈大状道：“可以的，其实学院的学生一般都在离学院比较近的地方，听说这个训练场连着远处的荒山山脉，山中有一些比较厉害的妖兽的，不过那些厉害的妖兽不怎么靠近学院，所以附近的这块地方就成了学院的训练场。如果不是学院的学生，他们一般术法水平不够，进去后连比较低级的妖兽都对付不了，很容易连尸体都没有了的。所以学院这里也不管，都可以进，不是学院的学生的话，一般都是跟着学院的学生进去的，也算有个保护。”
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